L’equip de “Challenges of the European Union: an approach for Senior Students” es troba involucrat en diferents activitats de docència i recerca degut als projectes concedits en el marc de les Accions Jean Monnet: Càtedra (2008-2013) i Centre d’Excel·lència (2012-2015). Durant aquests anys s’ha detectat la necessitat d’aplicar grans dosis de pedagogia per a comunicar els principis i valors que inspiren el procés de construcció europea, així com els beneficis derivats del mateix per a tots els ciutadans.

Aquesta perspectiva ens ha mostrat la importància d’arribar a diferents sectors de la societat, més enllà dels estudiants universitaris, que tradicionalment tenen més desconeixement dels assumptes europeus i de la rellevància de la Unió Europea. En particular, aquest projecte s’enfoca a persones majors de 55 anys amb gran motivació per mantenir-se actius i continuar aprenent. D’aquesta manera, aprofitem la feina del Centre d’Excel·lència i la seva col·laboració amb les “Aules d’Extensió Universitaria”, que concentra 800 alumnes a la ciutat de Lleida, i prop de 2.500 a tota la província. Les “Aules de Gent Gran” es van inaugurar al 1991, i, des d’aquell moment, han crescut exponencialment aconseguint una important presència no només a la ciutat sinó també a la província. Per tant, l’equip es coordinarà directament amb les “Aules d’Extensió Universitaria” per a desenvolupar el projecte.

En relació amb el programa de treball es cobriran 14 centres. Durant aquesta primer edició, l’objectiu és arribar a 1.000 participants en total. Entre les activitats proposades hi ha una sèrie de seminaris en diferents centres. Els temes s’han seleccionat segons l’expertise dels membres, de manera que es concentraran en les següents qüestions: lluita contra el canvi climàtic, seguretat internacional, Brexit, política sanitària, construcció de la pau, relacions exteriors de la UE, relacions EUA-EU, Eurozona. En definitiva, tots aquells reptes que actualment enfronta la UE seran sotmesos a debat públic. A més, com a activitats complementàries, es proposa, en primer lloc, una taula rodona sobre l’educació en totes les etapes de la vida; i en segon lloc, es duran a terme dos seminaris, a l’octubre i al març, destinats als estudiants universitaris i públic en general. Finalment, el control de la qualitat del projecte s’efectuarà a través de reunions amb els membres i coordinadores de les “Aules d’Extensió Universitaria” per a detectar les deficiències i reforçar els factor útils per a celebrar una segona edició.